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Título Artículo Revision bibliografica sobre la evolucion de las ideas de los alumnos sobre el concepto de fuerza en situaciones de equilibrio estaticoArtículo de Revista / Impreso - Artículo de Revista
Parte de Tecné, Episteme y Didaxis
Número 11, Enero-Junio de 2002
p. 15-33
Autor(es) Jimenez Gomez, Enrique (Autor)
Martin Martinez, Nicolas (Autor)
Solano Martinez, Isabel (Autor)
Materia(s) Aprendizaje; Ideas; Fuerza y energía; Equilibrio; Estática; Enseñanza de la física;
Resumen El trabajo pretende analizar la situación actual de las ideas de los alumnos sobre el concepto de fuerza cuando se plantean situaciones de equilibrio estático. Para ello, se ha tomado una muestra amplia de trabajos y se han establecido una serie de categorías para unificar criterios y hacer comparables los datos aportados por los diferentes trabajos seleccionados

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